Atividades – Língua Portuguesa  - Verbos

1) Leia o conto e complete as lacunas, escolhendo os verbos no quadro abaixo.  Atenção aos tempos  verbais!

Bater – abrir – olhar – perguntar – dizer – querer – começar – tentar – repetir – dormir – comunicar – falar – ouvir – ter – chamar – ser – encontrar – responder –  receber – esconder – convidar – pernoitar – alcançar – aplaudir  - sorrir – solicitar - reclamar  - ver – expulsar – prosseguiu – perceber – aproximou -  bradou - ficar

O PALÁCIO E A POUSADA

Na cidade de Agra, local que séculos mais tarde abrigaria o Taj Mahal – palácio  construído pelo imperador Chah Jahan para lembrar a beleza de sua amada esposa –,  Mumtz Mahal, um asceta, homem simples, frugal, dedicado à busca da verdade, _____________ na porta de um suntuoso palácio.

Dois soldados ________________ a porta, ___________ o asceta e __________:

– O que você  _______?

 – ____________ ao rei que _________  ____________ na sua pousada –  respondeu o asceta, que mais parecia um mendigo faminto.

Os solados __________ a rir e _________  ___________ aquele  homem da frente do palácio. O asceta ficou imóvel, ____________ o tempo todo  que queria __________ na pousada do rei. Dali a pouco o chefe dos  soldados se ______________e  ____________ o que estava havendo. Ao __________ a resposta,  _______    ________ o ocorrido ao rei.

O soberano, querendo talvez uma distração, foi pessoalmente _________ com o asceta.

– Quem é o homem que ______ a coragem de __________ meu  belíssimo palácio de pousada? – bradou o rei diante do asceta.

Muito sereno, o asceta ___________:

– De quem ______ este lugar antes de ser seu, majestade?

– De meu pai –  ______________ o rei.

– E antes de seu pai, de quem _______? – prosseguiu o asceta.

– Do meu avô.

– E antes dele, de quem ______?

– Do meu bisavô.

– E onde se  ____________ todos esses de que Sua majestade falou?

O rei, parecendo murchar, ____________:

– Estão todos mortos.

– Portanto, a construção que estou vendo é um local de passagem. Esse tipo de  lugar nós _____________ de pousada.

O rei ____________ o grande sábio que se ___________ atrás  daquela aparência miserável e, humildemente, ____________ o asceta para ____________ na sua pousada.

Ilan Brenmam. As 14 pérolas da Índia. Ilustração de Ionit Ziberman. 

Atividade com texto – verbos

Simbá e o pássaro Roca

       A história acontece há mais de mil anos... Simbá era filho de um rico comerciante da Pércia e morava em Bagdá.
      Quando seu pai morreu, ele herdou uma grande fortuna. Mas logo gastou todo o dinheiro em banquetes e festas e, quando se deu conta, estava  sem  nenhum tostão. Então, Simbá começou uma vida  de grandes aventuras marítimas, em que conheceu reinos riquíssimos e criaturas assombrosas.
      Em  uma  dessas viagens, Simbá  distraiu-se  e  não   embarcou.     Quando foi ver... o navio já estava longe.
       Simbá saiu gritando  pelos  companheiros, mas  não  obteve resposta. Então,  deu-se  conta  da tragédia: o navio já estava longe, no horizonte, e ele ficara sozinho na ilha.
       Desesperado,   ele  gritou,  acenou,  bateu  na  cabeça             e jogou-se no chão, chorando.
      - Como sou estúpido! Estava tão bem em minha casa, em  Bagdá. Como é que resolvi meter-me em uma complicação dessas?
       Quando cansou de se lamentar, decidiu explorar o local.   Percorreu toda à volta da ilha. Por fim, subiu em uma árvore bem alta e examinou o horizonte. Nenhuma outra terra ou navio, somente água e céu.  Examinou  melhor  a  ilha  e  acabou       vendo   uma  coisa diferente. Ao longe, no meio de um descampado, havia uma mancha branca.
       Simbá desceu da árvore e seguiu naquela direção. Ao se aproximar, viu que se tratava de uma grande bola branca. Era toda lisa e tinha várias vezes a sua altura. “Quem terá construído isso aqui, e para quê?, perguntou-se. “Deve ter alguma porta.”
Rodeou a construção e não viu porta alguma. Deu outra volta, para medi-la. Tinha cerca de cinquenta passos de circunferência. Tentou escala-la, mas não conseguiu, pois a superfície da parede era escorregadia.
      Parou para pensar no que fazer. Naquele momento, uma espécie de nuvem escondeu o sol. Ele olhou para cima e ficou assombrado  com  o  que  viu. Era um pássaro gigantesco que vinha voando em sua direção.
      Na mesma hora, lembrou-se de histórias que tinha ouvido dos marinheiros. Eles garantiam que naquela região  vivia  um       grande pássaro, que chamavam de Roca.  Simbá         compreendeu,  então,  o que estava acontecendo.
       “Estou no ninho desse monstro voador”, pensou. “Essa grande bola é um ovo. Ele agora está vindo para chocá-lo.”

“As Mil e Uma Noites” – versão de Galland, apresentação de Malba Tahan. Ediouro.

1 - Qual a situação de Simbá no início do texto?

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__________________________________________´

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2 - Qual a reação se Simbá ao ver o navio longe?

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__________________________________________´

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3 - O que fez depois que se acalmou?

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__________________________________________´

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4 - Depois  de  subir  em  uma  árvore, que coisa Simbá viu ao longe e que chamou muito sua atenção?

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5 - Chegando perto do estranho objeto, o que percebeu Simbá?

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__________________________________________´

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6 -  E o que pensou Simbá?

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7 - Enquanto Simbá pensava no que fazer, algo de surpreendente aconteceu. O que foi?

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8 - Nesse momento, do que se lembrou Simbá?

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__________________________________________´

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9 - Retire do texto 10 verbos.

Verbos

10 - Dê o tempo , a pessoa e o número dos verbos.

a)  A senhora pude ficar com eles enquanto eu desfilo?
b) Minhas amigas ficariam loucas de inveja e sumiram.
c) Todo ano eu lhe fazia uma festa.
d) Tratou, sim senhora..
e) Nós brincamos o dia todo.
f) Ana não fala mais nada.

Verbos	Tempo	Pessoa	Número
a)
b)
c)
d)
e)

11 - Identifique a conjugação a que pertence o verbo.

a) Eles foram cantar em outra freguesia.
b) Paula não quer dever nada a ninguém.
c) Tudo que ele fez foi partir.
d) O menino não pretende dividir o doce com ninguém.

Verbos	Conjugação
a)
b)
c)
d)

UMA HISTÓRIA DE GRAU

NOME: ____________________________________DATA: _____

Objetivo: revisar aumentativos e diminutivos dentro de contexto fornecido, bem como reforçar conteúdo.

UMA  HISTÓRIA  DE  GRAU

1 -  Leia a história e complete as lacunas com diminutivos e aumentativos, de acordo com o contexto. Quando o lugar indicar que tudo é pequeno, use o diminutivo e quando indicar que é grande, use o aumentativo:

          Asdrúbal teve um sonho bem estranho durante a noite. Primeiro, ele sonhou que estava em um lugar em que tudo era muito pequeno.

         Logo que ele chegou a este ________________ ( lugar ), percebeu uma grande quantidade de _______________ ( animais ) bem estranhos, na verdade, eram parecidos com ____________________ ( elefantes ) e ele diria que eram exatamente isso, não fosse por seu tamanho diminuto.

         Enquanto olhava aquela cena, sentiu que começou um ______________ ( chuva ) e decidiu procurar um lugar para se proteger dele, pois não queria se molhar.

         Foi para perto de um ______________ ( rio ) e aproveitou para tomar água, pois estava com muita sede. Estava tão ocupado naquele lugar, que não percebeu a chegada de um ____________________ ( homem ), que se aproximou e lhe deu um ___________________ ( livro ).

        Ao abri-lo, Asdrúbal teve uma grande surpresa: um clarão de luz fortíssimo apareceu e o transportou para um lugar onde tudo era muito grande.

       À sua frente, viu que aquele ser tinha se tornado um _________________ ( homem ) e estavam diante de uma ___________ ( muro ).

      Um barulho muito forte parecia vir de um floresta, do outro lado de onde estavam  e, de repente, um ______________ ( gato ) saiu correndo, perseguido por um __________________ ( cão ).

      Asdrúbal ficou com muito medo, então o ____________ ( homem ) acendeu um ___________ ( fogo ) e os ______________ ( animais) fugiram de volta à floresta.

       Foi neste momento que o relógio despertou e Asdrúbal retornou à realidade. Logo se arrumou para poder ir à escola.

2 - Encontre  no caça-palavras todos os diminutivos e aumentativos que você escreveu:

E

L

E

F

A

N

T

I

N

H

O

S

Q

U

T

S

B

C

A

N

Z

A

R

R

Ã

O

P

L

M

K

H

O

M

E

N

Z

A

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R

Ã

O

N

O

P

Ã

P

J

G

F

U

K

O

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C

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A

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I

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A

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S

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T

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P

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E

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A

G

U

L

F

B

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U

H

C

V

G

X

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M

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L

P

A

Ã

O

G

H

I

B

R

Y

F

I

U

A

C

T

T

R

T

U

A

V

C

P

I

U

L

N

R

H

O

Á

Q

U

E

N

R

M

P

O

G

I

O

U

M

P

Z

F

T

I

K

E

É

V

P

O

X

D

M

Y

H

I

R

Y

T

G

T

J

U

K

P

O

S

E

T

G

O

C

T

S

O

O

N

L

R

I

A

C

H

O

B

P

A

N

I

M

A

L

A

Ç

O

S

B

U

T

R

E