MATEMÁTICA - 5º ano

Situações problema

1 - João participou de um campeonato de judô na categoria juvenil, pesando 45,350kg. Cinco meses depois estava 3,150kg mais pesado e precisou mudar de categoria. Quanto ele estava pesando nesse período?

(A) 14,250kg
(B) 40,850kg
(C) 48,500kg
(D) 76,450kg

2 - Para uma temporada curta, chegou à cidade o circo Fantasia, com palhaços, mágicos e acrobatas. O circo abrirá suas portas ao público às 9 horas e ficará aberto durante 9 horas e meia. A que horas o circo fechará?

(A) 16h30
(B) 17h30
(C) 17h45
(D) 18h30

3 - Um garoto completou 1.960 bolinhas de gude em sua coleção. Esse número é composto por

(A) 1 unidade de milhar, 9 dezenas e 6
unidades.
(B) 1 unidade de milhar, 9 centenas e 6
dezenas.
(C) 1 unidade de milhar, 60 unidades.
(D) 1 unidade de milhar, 90 unidades.

4 - A professora de João pediu para ele decompor um número e ele fez da seguinte forma: 4 x 1000 + 3 x 10 + 5 x 1 Qual foi o número pedido?

(A) 4035
(B) 4305
(C) 5034
(D) 5304

5 - Gilda comprou copos descartáveis de 200 mililitros, para servir refrigerantes, em sua festa de aniversário. Quantos copos ela encherá com 1 litro de refrigerante?

(A) 3
(B) 5
(C) 7
(D) 9

6 - Num pacote de balas contendo 10 unidades, o peso líquido é de 49 gramas. Em 5 pacotes teremos quantos gramas?

(A) 59
(B) 64
(C) 245
(D) 295

7 - Um fazendeiro tinha 285 bois. Comprou mais 176 bois e depois vendeu 85 deles. Quantos bois esse fazendeiro tem agora?

(A) 266
(B) 376
(C) 476
(D) 486

8 - Uma merendeira preparou 558 pães que foram distribuídos igualmente em 18 cestas. Quantos pães foram colocados em cada cesta?

(A) 31
(B) 310
(C) 554
(D) 783

9 - Uma bióloga que estuda as características gerais dos seres vivos passou um período observando baleias em alto-mar: de 5 de julho a 5 de dezembro. Baseando-se na sequência dos meses do ano, quantos meses a bióloga ficou em alto-mar estudando o comportamento das baleias?

(A) 2 meses.
(B) 3 meses.
(C) 5 meses.
(D) 6 meses.

Mais situações-problemas 5º ano

1- Felipe gosta muito de brincar de adivinhas. Ele tem um álbum com 1 milhar, 7 centenas, 3 dezenas e 8 unidades de adivinhações.

a) Quantas adivinhações ele tem?

b) Sua irmã Fernanda tem a metade dele. Quantas ela tem?

c) Quantas adivinhações faltam para Felipe completar 2 milhares?

d) Se Felipe retirar 4 centenas e 8 unidades de adivinhações de sua coleção, com quantas ficará?

e) Se Fernanda triplicar sua coleção, com quantas adivinhações ficará?

f) Qual é a diferença de adivinhações entre Felipe e Fernanda?

2- A turma de Fernanda e a turma do Felipe foram entrevistadas, na Semana do Folclore para saber qual brincadeira antiga era a preferida por eles. Chegou-se a seguinte conclusão:

Brincadeiras	Meninas	Meninos	Total
Roda	7	3
5 Marias	8	9
Bente altas	4	13
Maria viola	5	2
Bolinha de gude	2	15
Amarelinha	18	5

Observando a tabela acima, responda:

a) Qual o número de crianças entrevistadas?

b) A escola de Fernanda e Felipe tem 10 vezes o número de alunos das salas deles. Quantos alunos têm a escola ao todo?

c)Qual a brincadeira preferida dos meninos?

d) E das meninas?

3- Para comprar um certo modelo de carro, Ana visitou quatro lojas de automóveis e encontrou esses preços:

Loja A	Loja B	Loja C	Loja D
13 500 reais	13 330 reais	13 750 reais	13 990 reais

a) Em qual dessas lojas o preço é menor?

b) Quanto a Loja D cobra a mais pelo carro que a Loja A?

c) Qual a diferença de preços entre a Loja C e a Loja B?

d)Você acha importante que as pessoas façam pesquisa de preços antes de adquirir algum produto? Por quê?

4- Numa escola há 1 800 alunos em 3 períodos. Sabendo-se que há 650 alunos no primeiro período e 580 alunos no segundo período, quantos alunos há no terceiro período?

5- Numa editora foram produzidos num mês, 800 000 livros, sendo 260 000 de Português, 232 000 de Matemática e o restante de Geografia. Quantos livros de Geografia foram produzidos?

6- A produção diária de uma indústria de confecção de roupas era de 1200 peças femininas e 1500 peças masculinas. Atualmente, essa industria produz 1450 peças femininas e 1400 peças masculinas. Qual a diferença entre a produção antiga e a atual?

7- A soma de dois números é igual a 98 e um desses números é  39. Qual é o outro número?

8- A diferença entre dois números é igual a 62 e o maior deles é 90. Qual é o outro número?

9- Rosana é 15 anos mais nova do que Ronaldo. Ronaldo é 18 anos mais velho do que Lúcia. Lúcia tem 29 anos. Quantos anos tem Ronaldo e Rosana?

10- Numa cartela de ovos podem ser colocadas 2 dúzias e meia de ovos. Se um supermercado tem 150 cartelas iguais a essa na prateleira, quantos ovos esse supermercado tem para vender?

11- Para pagar seu televisou de 29polegadas, Marcelo deu 200 reais de entrada e deverá pagar o restante em 5 prestações iguais de 150 reais. Quanto ele deverá pagar pelo televisor?

12- Num condomínio há 12 prédios com 20 andares em cada um. Se em cada andar há 4 apartamentos, quantos apartamentos há ao todo nesse condomínio?

13- Hermengardo é uma girafa macho. Ele adora gravata-borboleta. Diz que elas valorizam seu pescoço. Hermengardo tem 40 gravatas lisas, 56 de bolinhas, 18 listradas, quatro xadrez, oito de estampados diversos, 288 floridas e 30 cachecóis.

a) Quantas gravatas Hermengardo tem?

b) Desenhe Hermengardo com algumas de suas gravatas.

c) De quais informações você não precisa, para dar resposta ao problema?

14- Num jardim há vários tipos de plantas. Maria contou as flores que nasceram e encontrou: 15 rosas vermelhas, 12 cravos brancos, 10 rosas brancas, 8 cravos vermelhos, 5 rosas amarelas e 4 margaridas brancas.

a) Quem contou as flores?

b) Quais são as cores das flores desse jardim?

c) Há violetas no jardim?

d) Você acha que o total de flores vermelhas será maior do que 20 ou menor do que 20? Por quê?

e) Pense em um modo de formar um ramalhete com 30 flores.

 MAIS EXERCÍCIOS

LEIA COM ATENÇÃO PARA REALIZAR AS QUESTÕES PROPOSTAS.

 O CALENDÁRIO

 Usamos o calendário para medir o tempo ( dias , semanas , meses e anos.)

1) Observe o calendário de 2014 e depois faça o que se pede:

 a) Circule a data em que estamos fazendo esta avaliação.

 b) Escreva o nome do mês em que estamos:________________________

 c) Quantos dias tem este mês:___________________________________

 d) Quantos dias tem uma semana:_______________________________

 e) Quantos dias tem o meses de Fevereiro ? ______e março? _______e abril? ______

 f) Qual o mês do ano que tem a menor quantidade de dias? ________________

 g) Durante o ano temos férias duas vezes. Quais foram os meses de férias este ano? ________________e _______________

 h) Quantos meses tem o ano? _____________

 ) Em que meses realizou-se os  jogos da   COPA DO MUNDO 2014? __________________

O RELÓGIO

2) O relógio marca as horas, os minutos e segundos.

Em nossa Escola temos que cumprir os horários de acordo com cada turno: Veja a seguir o Horário do turno matutino:

Entrada ás 7:00h  - Recreio às 9:30h  - Saída ás 11h e 55min.

·         Agora marque nos relógios estes horários. Lembre – se o ponteiro pequeno marca as horas e o ponteiro grande os minutos.

MEDIDA DE LIQUIDOS

3- A medida de líquidos é representada por (ml). Um litro corresponde a 1000 ml.  Agora responda:

 a) Quantos ml são meio litro?

 b) Quantos ml são 2 litros?

 c) Quantos ml está marcando no jarro de suco ao lado?

  d) Na cantina da escola são vendidos sucos. Para saber a venda semanal de sucos em litros (L), foi preciso construir esta tabela.

4 – Leia com atenção responda.

VENDA SEMANAL DE SUCOS NA CANTINA
SUCOS	LITROS ( L )
ACEROLA	6
ABACAXI	12
MARACUJÁ	16
LARANJA	32

a)  Qual é o título da tabela?__________________________

 b) Qual a medida máxima de liquido que cabe na jarra ao lado ?_________________

c) Quantos litros de suco de maracujá foram vendidos?______________

d) Qual foi o suco preferido pelo alunos e funcionários, e mais vendido?______________

e) Qual o total de sucos vendidos na semana?__________________

f) A previsão era vender 80 litros. Quantos litros faltaram para completar a quantidade prevista?________________

5 - Para medir comprimentos e largura usamos o Metro (m) , o Centímetro (cm) e o quilômetro (km).

O METRO

 Responda:

Qual a medida de :

a) Quantos centímetros cabe em 1 metro? __________________________________

b) Quantos milímetros cabem em 1 centímetro? ______________________________

c) Quantos metros cabem em 1 quilômetro?__________________________________

 MEDINDO MASSAS

6 - Leia as informações a seguir e depois responda os questionamentos.

1.     Para medir massas ( frutas , legumes , cereais e outros), usamos a balança. Representamos estas medidas em quilograma (kg) ou seja, 1 Kg é corresponde a 1.000g.

2.    Para medir grandes massas (barras de ferro, cargas de navios e outros) usa – se a tonelada ( t ) que corresponde a 1.000kg.

3.    Temos também a arroba é uma outra medida muito usada no comércio e corresponde a 15kg.

4.    Para medir a massa de pedras preciosas e metais preciosos, usa – se o quilate, que equivale a 0,2g.

·         Que medidas você usaria para medir a massa:

·          

a) A pedras de mármore : ______________________

b) O diamante:________________________

c) O arroz: __________________________

 d) Uma lata de ervilha:_________________

e) Um Galo :_________________________

f ) O seu caderno:  ______________________

 g) Um caminhão  de areia: ____________________

7 – Se  três toneladas de açúcar forem distribuídas em pacotes de 5 kg. Quantos pacotes serão obtidos?

 Resposta: ____________________________________________________________________________

8 – Um comprimido contém 3, 5 mg de uma vitamina. Uma pessoa toma três  desses comprimidos por dia. Quantos miligramas dessa vitamina a pessoa vai ingerir por dia?

Resposta: _______________________________________________________________________________